В школьных учебниках физики нередко приводятся хотя и давно известные, но очень яркие и необычные факты, которые поражают воображение учащихся, а потому хорошо усваиваются ими.
Однако, как правило, они остаются в неведении, кто и когда именно обнаружил такое явление, первым провел ставший хрестоматийным эксперимент.
Скажем, многим, наверное, запомнилось, что чрезвычайно тонкий лепесток золота прозрачен и имеет зеленый цвет. Но кто установил это? Оказывается, современник Ньютона — знаменитый английский «химик-скептик» Р. Бойль (1627 — 1691). Он же побудил ученых поломать голову и над загадкой радужных переливов на тонних пленках — на мыльных, скипидарных и спиртовых пузырях.
Интерес к таким пленкам вновь разгорелся спустя 250 лет, когда в 1916 году английский физик Дж. Дьюар (1842 — 1923) показал коллегам удивительный мыльный пузырь, «проживший» целый месяц. Другой английский физик, лорд Рэлей (1842—1919) объяснил, в чем тут дело: для выдувания и хранения этого пузыря использовался идеально чистый воздух баз пылинок, которые служат причиной разрушения пленки.
 |
На уроках физики иногда демонстрируется опыт, наглядно доказывающий, что у кварца необыкновенно малый коэффициент теплового расширения. Накаляют кварцевый стержень докрасна и тотчас же погружают его в ледяную воду без всякого опасения, что он лопнет.
Впервые такие эксперименты проделал немецкий промышленник Хераус в начале XX столетия.
Еще один популярный в школе опыт: ученика сажают на стул и предлагают ему подняться, не наклоняясь вперед и не пододвигая, ноги под сиденье. Все такие попытки, конечно, безуспешны, и это четко подтверждает: чтобы встать, необходимо расположить центр тяжести тела над площадью опоры ступней. Впервые установил этот факт член знаменитой Флорентийской академии Дж. Борелли (1608 — 1679).
Может быть, кто-нибудь из читателей «ТМ» сообщат о других малоизвестных авторах подобных хрестоматийных опытов?
Ю. КАРПУХИН
Ленинград
